Komenského koncept vševýchovy spočívá v tom, že by se každý člověk měl učit po celý život, a to ve všech oblastech a co nejkomplexněji. Podle něj je to možné pouze v univerzálních školách, s využitím univerzálních učebnic a pod vedením učitelů s širokým vzděláním. Komenský pro každou životní etapu – od narození až po smrt – navrhuje specifický typ vzdělávání. Vševýchova je čtvrtou částí jeho rozsáhlého díla „Všeobecná porada o nápravě věcí lidských“.